Seleksi Tilawatil Qur'an & Hadist (STQH) Tingkat Desa di Desa Selebung Ketangga

November 15, 2024 No comments

Pembukaan Pelaksanaan Seleksi Tilawatil Qur'an & Hadist (STQH) Tingkat Desa di Desa Selebung Ketangga: Pembukaan Meriah dan Diawali dengan Pawai Alagoris

Selebung Ketangga, WartaDesa 13/11/2024- Pelaksanaan STQH (Seleksi Tilawatil Qur'an dan Hadits) Tingkat Desa Selebung Ketangga pada hari pertama dimulai dengan pendaftaran peserta yang dikelola oleh panitia, yang kemudian dilanjutkan dengan Pawai Alagoris. Pawai ini diikuti oleh seluruh peserta STQH serta masyarakat setempat, dan menjadi simbol semangat religiusitas serta ukhuwah Islamiyah dalam menyambut pelaksanaan acara.

Secara keseluruhan pawai alagoris ini, rangkaian acara tersebut tidak hanya menjadi ajang kompetisi, tetapi juga merupakan sarana untuk mempererat tali silaturahmi antarwarga dan meningkatkan semangat kolektif dalam memperdalam ajaran agama Islam, khususnya dalam konteks Tilawatil Qur'an dan Hadits.

Pawai Alagoris

Pelaksanaan STQH (Seleksi Tilawatil Qur'an dan Hadits) tingkat Desa Selebung Ketangga dimulai dengan penuh semangat pada hari pertama. Acara dibuka dengan pawai alagoris yang diikuti oleh seluruh peserta STQH dan Siswa SDN 1,2,3 yang berada di Desa Selebung Ketangga, selain itu hadir juga dari siswa Raudatul Athfal (RA) Haska Khafilah, Madrasah Ibtidaiyah Al-Ittihad NWDI Gon Luek, MTs NWDI Selebung Ketangga, Karang Taruna, PKK, serta Mahasiswa Universitas Nahdlatul Wathan Mataram dan Universitas Hamzanwadi Selong yang sedang KKN yang berlokasi di Desa Selebung Ketangga. Pawai ini tidak hanya menjadi ajang untuk menunjukkan semangat religiusitas, tetapi juga mempererat tali silaturahmi antar peserta dan masyarakat. Pawai ini dibuka langsung oleh Purn. Ratnawang selaku Kepala Desa Selebung Ketangga. https://www.facebook.com/reel/891111603166910

Pawai Alagoris

Pada malam pembukaan, acara dihadiri oleh seluruh jajaran Muspika Kecamatan Keruak, bersama tokoh agama (Toga) dan tokoh masyarakat (Tomas) dari Desa Selebung Ketangga. Pada malam hari, acara pembukaan resmi STQH berlangsung dengan dihadiri oleh seluruh unsur Muspika Kecamatan Keruak, bersama dengan Tokoh Agama (Toga) dan Tokoh Masyarakat (Tomas) Desa Selebung Ketangga. Kehadiran berbagai elemen masyarakat ini mencerminkan dukungan dan partisipasi aktif dalam acara yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman serta kecintaan terhadap Al-Qur'an dan Hadits di tingkat desa.

Pada malam hari Kamis, 11 Jumadil awal 1446 H / 13 November 2024. Acara dibuka dengan rangkaian acara, diawali dengan pembacaan Basmalah dipandu oleh S. Abdul Jalil Al Idrus, M.Pd selaku MC. Kemudian Pembacaan Kalam Ilahi oleh Ust. Nurullah, S,Pd.I.,Gr. Berlanjut dengan membaca Sholawatun Nahdatain yang dimpin oleh Ust. Abdurrahman, QH. Kemudian menyanyikan lagu indonesia raya diikuti oleh semua yang hadir. Kemudian setelah itu menyanyikan Mars MTQ oleh anak-anak dari berbagai TPQ.

Pembukaan Acara STQH Tingkat Desa di Desa Selebung Ketangga

Kemudian laporan dari Ketua Panitia STQH sekaligus Ketua LPTQ Desa Selebung Ketangga oleh Jabar, S.Ap., MAp. (Sekdes) yang memberikan gambaran umum tentang pelaksanaan kegiatan, dilanjutkan dengan sambutan dari Purn. Ratnawang Selaku Kepala Desa Selebung Ketangga. Dalam sambutannya ia mengemukakan bahwa pelaksanaan STQH ini adalah Desa Selebung Ketangga adalah desa yang mengadakan STQH pertama kali di lingkup kecamatan Keruak. Besar harapan dengan kegiatan semacam ini akan meningkatkan pemahaman serta kecintaan terhadap Al-Qur'an dan Hadits di tingkat desa. Setelah sambutan, acara dilanjutkan dengan do'a bersama yang dipimpin oleh H. Ahmad Fathanah, S.HI, M.H. Selaku Kepala Kantor Urusan Agama Kecamatan Keruak, memohon keberkahan dan kelancaran untuk seluruh rangkaian acara.

Setelah do'a acara berlanjut dengan pembacaan Surat Keputusan (SK) Dewan Hakim yang berisi penunjukan hakim-hakim yang akan memimpin jalannya lomba STQH. Pembacaan SK Dewan Hakim ini penting untuk memberikan kejelasan mengenai pengawasan dan penilaian lomba.

Selanjutnya, Mamiq Sa'i selaku Ketua LPTQ Kecamatan Keruak melakukan pengukuhan terhadap Dewan Hakim secara resmi. Pengukuhan ini menandakan bahwa Dewan Hakim siap melaksanakan tugasnya dalam menilai setiap peserta dengan penuh amanah dan objektivitas.

Foto Bersama Dewan Hakim STQH Tingkat Desa Selebung Ketangga

Selanjutnya, Mamiq Sa'i selaku Ketua LPTQ Kecamatan Keruak memberikan arahan dan support untuk melaksankan kegiatan ini dengan juknis yang sudah ditetapkan, baik anggaran dan sistematisnya. Ia juga berharap untuk selalu menanamkan nilai-nilai Qur'ani kepada anak-anak penerus bangsa.Besar harapan sesuai dengan tema yang tertulis.

Setelah rangkaian acara tersebut, acara ditutup dengan mengucapkan kalimat hamdalah dipandu oleh MC. (S. Abdul Jalil Al Idrus)

PPL_KKN MAGANG III STIT Palapa Nusantara TA. 2024

September 22, 2024 KAMPUS No comments

Pelepasan, Program & Penarikan PPL_KKN Magang III STIT Palapa Nusantara TA. 2024

A. Profil Mahasiswa

https://www.youtube.com/shorts/mlc8BhphLcg?feature=share

Data mahasiswa beserta informasi Magang III/PPL:

Muhamad Harianto

NIM: 202111520004
Jurusan: Manajemen Pendidikan Islam
Tanggal Lahir: 16-12-2003
Jenis Kelamin: Laki-Laki
Alamat: Selak ampan, desa pijot, Kec. Keruak
Status Perkawinan: Belum Kawin
Pekerjaan: Pengangguran
Cita-cita: Dosen
Harapan: Lebih bertanggung jawab kepada kelompok.

Nurul Adila Brintasa

NIM: 202111520062
Jurusan: Manajemen Pendidikan Islam
Tanggal Lahir: 01-06-2003
Jenis Kelamin: Perempuan
Alamat: Serumbung desa pemongkong, Kec. Jerowaru
Status Perkawinan: Belum Kawin
Pekerjaan: Guru
Cita-cita: Menjadi wanita sukses
Harapan: Sering dikunjungi oleh DPL.

Rosalinda

NIM: 202111527017
Jurusan: PIAUD
Tanggal Lahir: 12-05-2003
Jenis Kelamin: Perempuan
Alamat: Mampe, Wakan Jerowaru
Status Perkawinan: Belum Kawin
Pekerjaan: Nganggur
Cita-cita: Guru
Harapan: Jaya dan sukses selalu.

Wahyuni Wihartati

NIM: 20211527016
Jurusan: PIAUD
Tanggal Lahir: 07-05-2003
Jenis Kelamin: Perempuan
Alamat: Kelotok
Status Perkawinan: Belum Kawin
Pekerjaan: Guru
Cita-cita: Dosen muda
Harapan: Dapat dukungan dalam situasi apapun.

Arniwati

NIM: 202111527022
Jurusan: PAUD
Tanggal Lahir: 26-11-2003
Jenis Kelamin: Perempuan
Alamat: Mampe, desa Wakan, Kec. Jerowaru
Status Perkawinan: Belum Kawin
Pekerjaan: Guru
Cita-cita: Guru
Harapan: Sering dijenguk dan dibawakan oleh-oleh.

Munawir Sazali

NIM: 202300420040
Jurusan: MPI
Tanggal Lahir: 31-12-1987
Jenis Kelamin: Laki-Laki
Alamat: Tambun
Status Perkawinan: Kawin
Cita-cita: Sukses
Harapan: Kondisional.

Maharani

NIM: 202111501011
Jurusan: Pendidikan Agama Islam (PAI)
Tanggal Lahir: 17-12-2003
Jenis Kelamin: Perempuan
Alamat: Desa Kwang Rundun, Kec. Jerowaru
Status Perkawinan: Belum Kawin
Pekerjaan: Belum kerja
Cita-cita: Guru
Harapan: Mendidik mahasiswa untuk sukses.

Lalu Mardayun

NIM: 202200426095
Jurusan: PGMI
Tanggal Lahir: 20-05-2002
Jenis Kelamin: Laki-Laki
Alamat: Keranji
Status Perkawinan: Belum Kawin
Pekerjaan: Guru
Cita-cita: Lulus PNS/PPPK
Harapan: Memudahkan dalam menyusun laporan.

Sofian Hamdi

NIM: 202111501045
Jurusan: PAI
Tanggal Lahir: 19-06-2003
Jenis Kelamin: Laki-Laki
Alamat: Rige desa Pandan Wangi
Status Perkawinan: Belum Kawin
Pekerjaan: Guru
Cita-cita: Guru
Harapan: Sering memberi arahan.

Herman

NIM: 202300420048
Jurusan: MPI
Tanggal Lahir: 16-08-1987
Jenis Kelamin: Laki-Laki
Alamat: Pepao Timur, Desa Lekor, Kec. Janapria
Status Perkawinan: Belum Kawin
Pekerjaan: Wirausaha
Cita-cita: Pengusaha sukses
Harapan: Pembinaan dan kunjungan berkala.

Rosidi Soepianto

NIM: 202111501012
Jurusan: Pendidikan Agama Islam
Tanggal Lahir: 17-11-2002
Jenis Kelamin: Laki-Laki
Alamat: Dusun Lendang Terak, Desa Emas Buana
Status Perkawinan: Kawin
Pekerjaan: Guru
Cita-cita: Guru
Harapan: Nilai yang bagus.

Yuni Wardatussururi

NIM: 202111526043
Jurusan: PGMI
Tanggal Lahir: 28-12-2002
Jenis Kelamin: Perempuan
Alamat: Dasan Baru, Desa Keruak, Kec. Keruak
Status Perkawinan: Belum Kawin
Pekerjaan: Belum kerja
Cita-cita: Guru
Harapan: Memiliki kesempatan.

B. Penerimaan Mahasiswa di MTS Yaqin Kwang Rundun

C. Program-Program Mahasiswa

KEGIATAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Minggu ke 1 (22 - 28 Juli 2024)

Senin: Penyerahan mahasiswa magang III & KKN di MI Yaqin 3.
Selasa: Observasi lingkungan sekolah dan perkenalan dengan siswa.
Rabu - Jum’at: Mengajar Siswa Kelas 3 hingga 5 dengan berbagai Mata Pelajaran (Bahasa Indonesia, Fiqih, PKN, PJOK, IPA, SBDP).
Sabtu - Minggu: Libur.

Minggu ke 2 (29 Juli - 4 Agustus 2024)

Senin: Upacara bendera dan mengajar kelas 5 (Matematika, Ski, SBDP).
Selasa - Jum’at: Mengajar dengan berdoa sebelum kelas, mengajarkan mata pelajaran yang sama dengan minggu sebelumnya.
Sabtu - Minggu: Libur.

Minggu ke 3 (5 - 11 Agustus 2024)

Senin: Upacara bendera dan mengajar kelas 5 (Matematika, Ski, SBDP).
Selasa - Jum’at: Mengajar dengan mata pelajaran yang konsisten, berdoa sebelum kelas.
Sabtu - Minggu: Libur.

Minggu ke 4 (12 - 18 Agustus 2024)

Senin: Upacara bendera dan mengajar kelas 5 (Matematika, Ski, SBDP).
Selasa - Jum’at: Mengajar dengan mata pelajaran yang sama, ditambah memeriahkan HUT RI ke-79 pada Sabtu.
Minggu: Libur.

Minggu ke 5 (19 - 1 September 2024)

Senin: Upacara bendera dan mengajar kelas 5 (Matematika, Ski, SBDP).
Selasa - Jum’at: Mengajar dengan fokus pada doa sebelum kelas dan berbagai mata pelajaran.
Sabtu - Minggu: Libur.

Selama lima minggu pelaksanaan pembelajaran, mahasiswa aktif dalam proses mengajar dan berpartisipasi dalam kegiatan sekolah, termasuk upacara bendera dan perayaan HUT RI. Dan yang paling berkesan mahasiswa mebuat tiang bendera yang selama atau dari berdirinya madrasah ini tidak ada tiang bendera. hadirnya mahasiswa PPL_KKN Magang III STIT Palapa Nusantara TA. 2024 di sana sehingga bisa melaksanakan apel bendera setiap seninnya. Setiap minggunya, mahasiswa terlibat dalam pengajaran berbagai mata pelajaran dengan pendekatan yang konsisten, serta menjalin komunikasi baik dengan siswa dan guru di MI Yaqin 3. Libur di akhir minggu memberikan waktu istirahat yang diperlukan.

D. Penarikan

Arsip STIT Palapa Nusantara Lombok NTB on Facebook. Here

Arsip STIT Palapa Nusantara Lombok NTB on Instragram. You can searching at ppl/kkn_kwang_rundun

REFLEKSI DWI MINGGUAN 3.3

September 22, 2024 No comments

REFLEKSI DWI MINGGUAN 3.3 || PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK POSITIF PADA MURID

Model segitiga refleksi yang Anda maksud kemungkinan besar adalah model refleksi yang dikembangkan oleh David Kolb. Kolb dikenal dengan Kolb's Experiential Learning Model, yang menggambarkan proses belajar sebagai siklus yang terdiri dari empat tahap: pengalaman konkret, refleksi terhadap pengalaman, konseptualisasi abstrak, dan eksperimen aktif.

Model ini sering digambarkan dalam bentuk segitiga atau lingkaran untuk menunjukkan hubungan antara keempat tahap tersebut. Dalam konteks refleksi, Kolb menekankan pentingnya merenung tentang pengalaman yang telah terjadi dan bagaimana hal tersebut dapat membentuk pemahaman dan tindakan di masa depan.

1. Setelah pembelajaran hari ini, saya akhirnya mampu....

Mengidentifikasi dan menerapkan elemen-elemen penting dalam perancangan program yang berdampak positif pada murid, termasuk bagaimana meningkatkan student agency melalui pemberian suara, pilihan, dan kepemilikan kepada murid. Saya juga dapat memahami bagaimana melakukan pemetaan aset untuk mengoptimalkan program di sekolah.

2. Setelah pembelajaran hari ini, saya akhirnya memahami bahwa....

Perancangan program yang efektif tidak hanya bergantung pada struktur dan materi yang diajarkan, tetapi juga pada sejauh mana murid merasa terlibat dan memiliki program tersebut. Memberikan suara dan pilihan kepada murid serta menciptakan lingkungan yang mendukung merupakan kunci untuk menciptakan dampak positif yang berkelanjutan.

3. Perasaan saya setelah melakukan pembelajaran hari ini.....

Sangat puas dan terinspirasi. Pembelajaran hari ini memberikan wawasan yang mendalam tentang bagaimana mengelola program secara efektif dan mengintegrasikan student agency dalam setiap aspek perancangan. Saya merasa lebih percaya diri dan termotivasi untuk menerapkan konsep-konsep ini di sekolah saya.

4. Setelah melakukan pembelajaran hari ini, target saya berikutnya adalah...

Untuk mulai merancang program atau kegiatan di sekolah yang memperhatikan suara dan pilihan murid. Saya akan berkolaborasi dengan rekan-rekan guru dan murid untuk memastikan bahwa program yang dikembangkan tidak hanya memenuhi tujuan akademis, tetapi juga meningkatkan rasa memiliki dan keterlibatan murid. Selain itu, saya akan melakukan pemetaan aset di sekolah untuk mengidentifikasi sumber daya yang dapat mendukung keberhasilan program tersebut.